【ふくしま国語塾主宰　福嶋隆史のホームページ】　[授業ビデオ／指導法ビデオ]　ダウンロード販売

～ふくしま国語塾の授業を、自宅で受けられます！～
（双方向授業ではありません。あくまでもビデオです）

[授業ビデオ／指導法ビデオ]　ダウンロード販売
作成・出演・販売　ふくしま国語塾／福嶋隆史
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What's New ?

10/08/26……久々の新作公開！！「増えました！」参照。
10/03/23……続編いよいよ公開！「増えました！」参照。
10/02/15……久々の新作公開！！「増えました！」参照。
10/01/21……下記新作の実物を使った無料サンプル公開！「増えました！」参照。
10/01/08……ついに新作公開！！！「増えました！」参照。
10/01/04……期間限定　セット販売（スタートライン）を終了。
09/12/19……サンプル動画第２弾の内容を、新しくしました！「増えました！」参照。
09/12/09……期間限定　セット販売を開始。「増えました！」参照。
09/12/09……ビデオを２本アップしました。「増えました！」参照。
09/12/04……急告をアップ。
09/12/03……サンプル動画の第２弾をアップしました。
09/12/01……ビデオを２本アップしました。「増えました！」参照。
09/12/01……サンプル動画をアップしました。
09/11/26……ベーシックセミナー（１）（２）の詳細情報を更新しました。
09/11/17……このページをアップしました。販売開始予定は12月です。

コンテンツが増えました！

「最新コンテンツ紹介」へGO！

【10/08/26】
●（８）-1～（８）-5
プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編）　合計５本アップしました。

【10/03/23】
●論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２）１～３＆セット
（『わが子が驚くほど「勉強好き」になる本』のアマゾン購入者限定特典ビデオの続編です。）

【10/02/15】
●論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その１）
（『わが子が驚くほど「勉強好き」になる本』のアマゾン購入者限定特典ビデオとして、2/17の12:00まで無料！（申込制））

【10/01/21】
↓このビデオの実物を使った無料サンプル（３分）を公開！！　必見です。
●「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）――渾身の３部作！！

【10/01/08】
●「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）――渾身の３部作です。　必見！！！

【09/12/19】
●サンプル動画（その２）の内容を差し替えました！
5分2秒――国語塾でたった今指導しているホットな内容をご紹介した、充実の内容になっています。

【09/12/09】
●期間限定「Xmas＆お正月」特価！　セット販売開始。

●スペシャルセミナー（1）-3
　抜き出し問題でいかにして得点するか？
●スペシャルセミナー（6）-1
　５分で納得！　読解問題の解き方――物語・小説問題の骨組みをつかむ

【09/12/03】
●サンプル（その２）をアップ。ながめの「３分８秒」バージョンです。

【09/12/01】
●ベーシックセミナー（２）
　子どもの国語力そして学力を高めていくために不可欠な考え方とは？
●ベーシックセミナー（１）
　国語教育の現状を暴く！

ごあいさつ

●｢『本当の国語力』が驚くほど伸びる本に感銘を受けました。内容をさらに深く知り、実践してみたいと思っています」　（小学生保護者）
●「福嶋先生の新刊が待ちきれません。短い時間で効果が上がるビデオなどの提供を楽しみにしています」　（小学校教師）
●「わが子をぜひふくしま国語塾に入塾させたいのですが、キャンセル待ちが多いとのことで残念です。なんとかなりませんか」　（中学生保護者）

●「キャンセル待ちしている間に、わが子の受験は終わってしまいます。少しでもエッセンスを学べる機会が欲しいのです」　（小学生保護者）
●「わが子をふくしま国語塾に通わせたくても、住所が遠いので通わせられません。新幹線で通わせようかとも思いましたが…」　（小学生保護者）
●「教室で、子どもたちの目が輝くような国語の授業をしてみたい。福嶋先生の授業を、ぜひこの目で見てみたいと思います」　（小学校教師）

●「勤務する塾での国語の授業に自信がもてない。力をつけてあげることができている実感がない。ぜひビデオで学びたい」　（中高生対象の塾の教師）
●「福嶋先生の指導法なら、高校の授業もきっと大きく変わる。映像化を期待しています」（高校教師）
●「本を読んだのですが、私も国語が苦手なので、どうしてもうまく教えられません。子どもに見せるだけでいいビデオ、期待しています」（小学生保護者）
●「子どももいないし、教育職でもないが、ビジネスの場で不可欠な国語力を、私自身が磨きたい」（一般の方）

こんな多くの声を受けて、私は決意しました。
本で発信するだけでは足りない。もっと様々なメディアを通して、積極的に発信していくべきだ。
塾で教えているだけでは足りない。もっと多くの、日本中の子どもたち、そして親・教師の皆さんに、より直接的に貢献したい。
――ビデオ販売システムの立ち上げは、こうしてスタートしました。

親・教師向けの「指導法・学習法紹介ビデオ」。
そのまま子どもに見せてもいいし、子どもと親とで一緒に見ればさらに効果が上がる「授業ビデオ」。
さまざまなタイプのビデオをご用意しております。

本の中では紙面の都合で紹介できなかった、練習問題の数々。
本の中では語れなかった、学校や塾でのさまざまなエピソード。
このビデオでしか見られないような内容が満載です。
もちろん、私の本をまだ読んでいないあなたでも、大丈夫。誰にでも理解できるように、内容が工夫されています。

なお、対象学年はあくまでも目安です。
私が国語塾での指導を通して日々実感していること、それは、「国語に学年は関係ない」ということ。
学年どころか、年齢も関係ありません。つまり、大人にとってもそのまま有効なのです。
国語学習は永遠のテーマです。何歳になったらやめていい、というものではありません。
これらのビデオとの出会いは、あなたご自身の国語力を高めるための契機にもなることでしょう。
そして今後は、国語だけではなく、教育全般・学習全般についてのビデオも、多数公開していく予定です。どうぞお楽しみに。

それでは、どうぞごゆっくり……！

　ご利用方法（概要）（ダウンロード手順）

まず、ご利用方法詳細（デジタルコンテンツ王のサイト）を読みます。
　
コンテンツ詳細情報で、各商品の右端に書かれた「ダウンロード」の文字を右クリック後、「対象をファイルに保存」を選択します。（直接左クリックしてもかまいませんが、保存場所（フォルダ）および起動プログラムを選択するためには、右クリックをお勧めします）
　
保存されたファイルを開きます。
- 複数のコンテンツが含まれるファイル（ZIPファイル）の場合は、ダウンロード後にまず「ファイルを展開」してください。
  　　
開こうとすると、視聴ライセンス発行の画面が開きます。
　
必要事項を入力し、決済します。（ここで購入完了）（決済手段はクレジットカードです）（BitCashおよびEdyも利用可）
　
ビデオをご覧いただけます。

初めての方は、まずサンプル動画をダウンロードしてください。（いずれも、右クリック後に「対象をファイルに保存」を選択）
- 完全無料のサンプル動画（その１）（19秒、3MB）（福嶋出演）
- 完全無料のサンプル動画（その２）（5分2秒、43MB）（福嶋出演）
  09/12/18深夜、サンプル動画（その２）を、[12/3公開 3分8秒]から[12/19公開 5分2秒]へと差し替えました。ファイル名は　091218　になっています。再生時、映像が動かない場合は、いったん「停止」後すぐまた再生してみてください。
- 完全無料のサンプル動画（その３）（3分4秒、27MB）（福嶋出演）
- お手元のPCで視聴可能かどうかチェックするため、事前に必ずご覧ください。画質はどのビデオもこれと同等です。
- サンプル動画（その１）について
  - 動画内で「お買い上げありがとうございます」と話していますが、この動画は無料です。ご安心ください。なお、このサンプルは、有料の動画の出だしだけを切り取ったものですので、途中で切れています。ご了承ください。
- サンプル動画（その２）について
  - その１では短いとお考えの方のために、長めのご挨拶を収録しました。ぜひどうぞ！
- サンプル動画（その３）について
  - 【（７）-1～3「３つの力」を使えば完璧！長文読解にチャレンジ（論説文）】の、無料サンプルです。
    　
不具合等のお問い合わせはお問い合わせフォームからお願いいたします。（PC操作等に関する一般的なご質問にはお答えできません）
- 回答のメールを差し上げるまでには、数日かかる場合があります。（特に、土・日・祝にいただいたメールの場合）

　最新コンテンツ紹介

公開日	価格（税込）	クリックすると、詳しい説明へジャンプします。　（サンプルのみ、即ダウンロード開始）
10/08/26	\1,050-	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編・概論）
10/08/26	\2,100-	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編　A）
10/08/26	\2,100-	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編　B）
10/08/26	\2,100-	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編　C）
10/08/26	\5,880-	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編）[セット]　（８）-1～4をまとめて購入できる、割安セット
10/03/23	\6,982-	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その１～その２セット）
10/03/23	\2,100-	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２－３）
10/03/23	\2,100-	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２－２）
10/03/23	\2,100-	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２－１）
10/02/15	\3,150-	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その１）
10/01/21	無料	【（７）-1～3「３つの力」を使えば完璧！長文読解にチャレンジ（論説文）】の、無料サンプル
10/01/08	\8,820-	「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）[セット]　[1]～[3]をまとめて購入できる、割安セット（無料テキスト付……A4で７ページ！）
10/01/08	\3,675-	「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）[3]　問４～７の解説（無料テキスト付……A4で７ページ！）
10/01/08	\3,675-	「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）[2]　全体、および問１～３の解説（無料テキスト付……A4で７ページ！）
10/01/08	\3,675-	「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）[1]　マークつけ（線引き、マルつけ）実況中継！（無料テキスト付……A4で７ページ！）
09/12/19	無料	完全無料のサンプル動画（その２）（5分2秒、43MB）（福嶋出演）（右クリック後、「対象をファイルに保存」を選択） 09/12/18深夜、サンプル動画（その２）を、[12/3公開 3分8秒]から[12/19公開 5分2秒]へと差し替えました。ファイル名は　091218　になっています。再生時、映像が動かない場合は、いったん「停止」後すぐまた再生してみてください。
09/12/09	\5,250-	スタートライン・セット　期間限定（2009/12/09～2010/1/3）、合計1,050円も安い、セット販売！　Xmas＆お正月特価！
09/12/09	\　997-	５分で納得！　読解問題の解き方――物語・小説問題の骨組みをつかむ
09/12/09	\2,625-	読解問題の得点力を高める方法(その3)――抜き出し問題でいかにして得点するか？（無料テキスト付）
09/12/01	\3,150-	国語教育の現状を暴く！
09/12/01	\3,150-	子どもの国語力そして学力を高めていくために不可欠な考え方とは？
09/12/01	無料	完全無料のサンプル動画（その１）（19秒、3MB）（福嶋出演）（右クリック後、「対象をファイルに保存」を選択）

　
急告！　実は今、こんなビデオの作成を予定しています！！　近々アップ予定です。　お楽しみに！！

お手頃価格（800円～1000円程度）でご提供する、ワンポイント授業・ワンポイント講座
- （小４以上、高校生まで対象）　５分で納得！　「つまり」が見あたらないときに「カギとなる文」を見つける方法
- （　親　教師　対象）　５分で納得！　どうしても文字を丁寧に書けない子に今すぐお勧めしたい秘密の方法
- （中高受験生対象）　５分で納得！　どうしてもテストで時間切れになってしまう子にお勧めする時間短縮法
- （小学校教師対象）　５分で納得！　荒れたクラスを立て直すための第一歩！　授業の最初に「今すぐ」できるこの方法
- （すべての方対象）　５分で納得！　なぜ「読み」よりも「書き」を大切にすべきなのか？！　思わず「ガッテン！」できちゃうおはなし
- ほかにも続々！
　
ふくしま国語塾で実際に使用している教材をＰＤＦ化し、それをテキストにして行う授業ビデオ
- こちらに書かれているとおり、ＰＤＦ代金は無料です（ビデオ代金に含まれます）。
  つまり、当塾の教材が無料で手に入るわけです。これを逃す手はありません。
- 「本当の国語力」が驚くほど伸びる本　を読んだけど、私にはなかなか「類題」を作ってあげることができない……そんなお母さん・お父さんにもお勧め！

コンテンツ一覧
ナンバー	タイトル	公開状況
ベーシックセミナー　（クリックすると詳細情報にジャンプします）
（１）	国語教育の現状を暴く！	公開した日：2009年12月 1日
（２）	子どもの国語力そして学力を高めていくために不可欠な考え方とは？	公開した日：2009年12月 1日
（３）	国語力とは何か？	公開予定時期：未定
（４）-0	論理的思考力とは何か？	公開予定時期：未定
（４）-1	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その１）	公開した日：2010年2月 15日
（４）-2	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２－１）	公開した日：2010年3月 23日
（４）-3	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２－２）	公開した日：2010年3月 23日
（４）-4	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２－３）	公開した日：2010年3月 23日
（４）-5	論理的思考力とは何か？　「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その１～その２セット）	公開した日：2010年3月 23日
（５）-1	国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～言いかえる力～	公開予定時期：未定
（５）-2	国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～言いかえる力を高めるトレーニング～	公開予定時期：未定
（５）-3	国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～くらべる力～	公開予定時期：未定
（５）-4	国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～くらべる力を高めるトレーニング～	公開予定時期：未定
（５）-5	国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～たどる力～	公開予定時期：未定
（５）-6	国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～たどる力を高めるトレーニング～	公開予定時期：未定
	以降順次公開予定
学年別セミナー　（クリックすると詳細情報にジャンプします）
（１）-1	小１～小２向け　　簡単な対話ゲームを通して国語力の基盤をつくる方法	公開予定時期：未定
（２）-1	小３～小４向け　　以降順次公開予定
（３）-1	小５向け
（４）-1	小６向け
（５）-1	中１向け
（６）-1	中２～中３向け
（７）-1	高１向け
（８）-1	高２～高３向け
中学受験対策セミナー　（クリックすると詳細情報にジャンプします）
（１）～（９）	順次公開予定
（１０）-1	小５～小６向け　　志望校別　合格力養成講座　　○○中学校	公開予定時期：未定
	以降順次公開予定
高校受験対策セミナー　（クリックすると詳細情報にジャンプします）
（１）～（３）	順次公開予定
（４）-1	作文力育成講座	公開予定時期：未定
（５）-1	中２～中３向け　　志望校別　合格力養成講座　　○○高等学校	公開予定時期：未定
	以降順次公開予定
大学受験対策セミナー　（クリックすると詳細情報にジャンプします）
（１）～（３）	順次公開予定
（４）-1	センター試験対策講座	公開予定時期：未定
（５）-1	高２～高３向け　　志望校別　合格力養成講座　　○○大学	公開予定時期：未定
	以降順次公開予定
スペシャルセミナー　（クリックすると詳細情報にジャンプします）
（１）-1	読解問題の得点力を高める方法(その1)――選択式問題でいかにして得点するか？	公開予定時期：未定
（１）-2	読解問題の得点力を高める方法(その2)――記述式問題でいかにして得点するか？	公開予定時期：未定
（１）-3	読解問題の得点力を高める方法(その3)――抜き出し問題でいかにして得点するか？	公開した日：2009年12月9日
（２）-1	９５％の子が間違える！　　主語・述語の正確な判別方法	公開予定時期：未定
（２）-2	９５％の子が間違える！　　読みやすく伝わりやすい文を書くための方法――修飾語と被修飾語を正しく配置する	公開予定時期：未定
（３）-1	語彙力を１０倍速で高める方法	公開予定時期：未定
（４）-1	漢字定着率を高める練習メニュー	公開予定時期：未定
（５）-1	テーマ別　読解攻略法　　自然と人工／自然と文明	公開予定時期：未定
（５）-2	テーマ別　読解攻略法　　ことば・言語／ソシュール記号論	公開予定時期：未定
（６）-1	５分で納得！　読解問題の解き方――物語・小説問題の骨組みをつかむ	公開した日：2009年12月9日
（７）-0	【（７）-1～3「３つの力」を使えば完璧！長文読解にチャレンジ（論説文）】の、無料サンプル	公開した日：2010年1月21日
（７）-1	「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）[1]　マークつけ（線引き、マルつけ）実況中継！	公開した日：2010年1月9日
（７）-2	「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）[2]　全体、および問１～３の解説	公開した日：2010年1月9日
（７）-3	「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）[3]　問４～７の解説	公開した日：2010年1月9日
（７）-4	「３つの力」を使えば完璧！　長文読解にチャレンジ（論説文）[セット]　[1]～[3]をまとめて購入できる、割安セット	公開した日：2010年1月9日
（８）-1	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編・概論）	公開した日：2010年8月26日
（８）-2	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編　A）	公開した日：2010年8月26日
（８）-3	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編　B）	公開した日：2010年8月26日
（８）-4	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編　C）	公開した日：2010年8月26日
（８）-5	プチ小論文で論理的思考力を鍛える　　共通点・相違点作文（応用編）[セット]　（８）-1～4をまとめて購入できる、割安セット	公開した日：2010年8月26日
	以降順次公開予定
期間限定セット　（クリックすると詳細情報にジャンプします）
セット（１）	スタートライン（販売終了）	公開した日：2009年12月 9日（販売終了）

　コンテンツに関するインフォメーション

すべてのビデオの作成・出演・販売は、「ふくしま国語塾／福嶋隆史」が行っています。すべての著作権は「ふくしま国語塾／福嶋隆史」に帰属します。
すべてのビデオファイルはDRM（デジタル著作権管理）システムによって制御されており、コピー等を作成することはできません。
「テキスト要」の場合は、次のようにご準備ください。
1. まず、それぞれの詳細情報右端の「テキストPDFダウンロード（無料）」のリンクからテキスト（PDFファイル）をダウンロードしてください。（リンクを右クリックし、「対象をファイルに保存」します）　（最新版のPDFリーダーはこちら）
2. 個々のPDFファイルを開くには、個々に設定されたパスワードが必要になります。このパスワードは、該当するビデオファイルを購入した方だけが確認できます（ビデオ映像の出だしで、福嶋がパスワードを示します。それを利用してPDFファイルを開いてください（パスワード入力の際、大文字と小文字、半角と全角は区別されます。ご注意ください））。なお、PDFファイルにはセキュリティがかけられているため、印刷以外のすべての編集操作（切り取り、貼りつけ等）ができないようになっています。
3. テキスト（PDFファイル）は、印刷してご利用ください。
4. テキスト（PDFファイル）の料金は無料です。ビデオファイルの料金に含まれているものとお考えください。大変お得です！
詳細情報に書かれた未公開ビデオファイルの「時間」は、およそのものです。
ビデオの中では、できるだけたくさんの内容を盛り込むために、「思考時間」をカットしている場合があります。問題が出され、それに答えるために数十秒～数分を要するようなケースでは、映像内で福嶋が「考えましょう（一時停止）」と書かれたカードを提示しています。そこでビデオ再生を一時停止し、思考を進めてください。
「授業ビデオ」と銘打っていますが、当塾の実際の授業を収録したものではありません。福嶋が、カメラの向こうの子どもを想定して行った、いわば模擬授業です。テレビ講座、インターネット講座のようなものとお考えください。
金額は、予告なく「値上げ」あるいは「値下げ」されることがあります。たとえば、「今日の時点での金額」が「昨日の時点での金額」よりも500円安くなったとしても、その500円を返金するようなことは致しません。世の中のどんな商品でも、価格変更というのは予告なく急に行われるものです。ご了承ください。
映像内で、ホワイトボード左端に張り付けている白紙は、照明の映り込みを避けるためのものです。／ところどころで映像をカット編集しているため、つながりが若干不自然に見える箇所があります。／被写体が動いたときにピントが多少ずれる瞬間があるのは、ビデオカメラのピント調節の影響です。／撮影場所である塾の目の前には大病院がありますので、まれに、救急車の音が入ることがあります。

コンテンツ詳細情報
「ダウンロード」しただけでは「購入」になりません。ファイルを開く際に、購入のための画面が表示されます。
タイトル	詳細情報	視聴対象	備考	ダウンロード	金額
ベーシックセミナー
（１）国語教育の現状を暴く！公開した日： 2009年12月1日	～こんなひどい現状を黙って見ていてはいけない！～「学校や進学塾で横行する国語授業の実態」を、私・福嶋が小学校教師になる前の教育実習のときの体験なども交えつつ、赤裸々にご紹介します。「新しい国語」への第一歩を踏み出すためには、まず現状を知ることが肝心です。このビデオは、すべての「学び」のスタートラインです。	・一般・親・教師	・15分00秒・テキスト不要	ダウンロード 119MB	\3,150- （税込）
（２）子どもの国語力そして学力を高めていくために不可欠な考え方とは？公開した日： 2009年12月1日	～あなたは今、改革のスタートラインに立っている！～子どもの国語力、そして学力を高めていくために必須となる「考え方・心構え」を具体的に解説します。「教える」とは、そもそもどういうことなのか？　この問いに対する明確な答えを示します。私の本やメルマガ、あるいは様々な教育書を読み既に理解しているつもりのあなたにとっても、このビデオは新鮮な感動と深い納得を与えてくれるはずです。すべての親・教師必見。仕事上、部下に何かを指導する立場にあるような方にも、大いに役立ちます。	・一般・親・教師	・18分48秒・テキスト不要	ダウンロード 162MB	\3,150- （税込）
（３）国語力とは何か？公開予定時期：未定	～「国語力とは何か？」　すべての前提となる問いにズバリ答える～読解力・文章力・作文力・会話力・日本語力・自己表現力・コミュニケーション力・漢字力・語彙力……「国語力」を言いかえた定義は世間にたくさんあります。しかし、多くは「一部」に過ぎず、また多くが「あいまい」です。「国語力」の「全体」をとらえ、かつ「明確」で誰にでも納得できる定義。それが、「論理的思考力」です。「本当にそうなのかなあ……」と、一抹の不安が残るあなた。このビデオを見れば、そんな不安も解消されるでしょう。さあ、自信を持って第一歩を踏み出すための準備にとりかかりましょう！	・一般・親・教師	・約15分・テキスト不要	ダウンロード
（４）-0 論理的思考力とは何か？公開予定時期：未定	～「論理的思考力」は、こんなにもシンプルだった！～論理的思考力、だなんて、難しいイメージがあって、とっつきにくい。大人の自分でさえそうなんだから、子どもには無理なんじゃないか。そんな風に感じているあなた。ご安心ください。論理的思考力とは、そもそも、ものごとを単純化するための方法です。論理的思考力を学べば学ぶほど、世の中のあらゆることがシンプルに見えてくるのです。固定観念をくつがえす15分間。必見です。	・一般・親・教師・子ども（小１～高３）	・約15分・テキスト不要	ダウンロード
（４）-1 論理的思考力とは何か？「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その１）公開した日：2010年2月15日	～「“３つの力”　図解カラーシート」を用いた解説　その１～「論理的思考力＝“３つの力”」を、シンプルな図で一覧にしたPDFテキスト（A4で1枚（2枚のうちの1枚目））を、具体例とともに凝縮解説。ふくしま国語塾の机の上には、このシートを含む２枚のシートが常時張られています。そして、小学３年生以上のほぼ全生徒は、この２枚のシートをファイルに常備し、書き方・読み方に迷った時のバイブルとして使用しています。『「本当の国語力」が驚くほど伸びる本』を使って教えてみたけど、自分の力量が足りず、なかなかうまく教えられない、というお母さんお父さん、あるいは先生。『「本当の国語力」が驚くほど伸びる本』で勉強したけど、わからない部分がある、という子どもたち。必見です。 ※このビデオは、『わが子が驚くほど「勉強好き」になる本』の特典ビデオです（特典配付は終了）。	・一般・親・教師・子ども（小１～高３）	・30分11秒・テキスト要（テキストPDFダウンロード（無料）（これは１枚目=「その１専用」です！）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です）（１枚目のPDFを開くパスワードは、「その１」のビデオ冒頭で紹介している10文字です）	ダウンロード 260MB	\3,150- （税込） ★1：セット有
（４）-2 論理的思考力とは何か？「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２-1）公開した日：2010年3月23日	～「“３つの力”　図解カラーシート」を用いた解説　その２～１：「言いかえる力」　　「論理的思考力＝“３つの力”」のエッセンスを凝縮したPDFテキスト（A4で1枚（2枚のうちの2枚目））を、具体例とともに徹底解説。ふくしま国語塾の机の上には、このシートを含む２枚のシートが常時張られています。そして、小学３年生以上のほぼ全生徒は、この２枚のシートをファイルに常備し、書き方・読み方に迷った時のバイブルとして使用しています。／特に、説明的文章の読解問題に悩む子どもたちに最適！　マークすべき接続語を50個近く網羅し、「３つの力」で分類。（４）-2は、そのうちの「言いかえる力」を解説。 ※このビデオは、『わが子が驚くほど「勉強好き」になる本』の特典ビデオの続きとなるビデオです。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・15分13秒・テキスト要（テキストPDFダウンロード（無料）（これは２枚目=「その２専用」です！）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です）（２枚目のPDFを開くパスワードは、「その２」のビデオ冒頭で紹介している14文字です）	ダウンロード 131MB ※（4）-2～（4）-4は、すべて同一のテキストです。	\2,100- （税込） ★2：セット有
（４）-3 論理的思考力とは何か？「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２-２）公開した日：2010年3月23日	～「“３つの力”　図解カラーシート」を用いた解説　その３～２：「くらべる力」　　「論理的思考力＝“３つの力”」のエッセンスを凝縮したPDFテキスト（A4で1枚（2枚のうちの2枚目））を、具体例とともに徹底解説。ふくしま国語塾の机の上には、このシートを含む２枚のシートが常時張られています。そして、小学３年生以上のほぼ全生徒は、この２枚のシートをファイルに常備し、書き方・読み方に迷った時のバイブルとして使用しています。／特に、説明的文章の読解問題に悩む子どもたちに最適！　マークすべき接続語を50個近く網羅し、「３つの力」で分類。（４）-3は、そのうちの「くらべる力」を解説。 ※このビデオは、『わが子が驚くほど「勉強好き」になる本』の特典ビデオの続きとなるビデオです。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・15分54秒・テキスト要（テキストPDFダウンロード（無料）（これは２枚目=「その２専用」です！）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です）（２枚目のPDFを開くパスワードは、「その２」のビデオ冒頭で紹介している14文字です）	ダウンロード 137MB ※（4）-2～（4）-4は、すべて同一のテキストです。	\2,100- （税込） ★3：セット有
（４）-4 論理的思考力とは何か？「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その２-３）公開した日：2010年3月23日	～「“３つの力”　図解カラーシート」を用いた解説　その４～３：「たどる力」　　「論理的思考力＝“３つの力”」のエッセンスを凝縮したPDFテキスト（A4で1枚（2枚のうちの2枚目））を、具体例とともに徹底解説。ふくしま国語塾の机の上には、このシートを含む２枚のシートが常時張られています。そして、小学３年生以上のほぼ全生徒は、この２枚のシートをファイルに常備し、書き方・読み方に迷った時のバイブルとして使用しています。／特に、説明的文章の読解問題に悩む子どもたちに最適！　マークすべき接続語を50個近く網羅し、「３つの力」で分類。（４）-3は、そのうちの「たどる力」を解説。 ※このビデオは、『わが子が驚くほど「勉強好き」になる本』の特典ビデオの続きとなるビデオです。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・10分23秒・テキスト要（テキストPDFダウンロード（無料）（これは２枚目=「その２専用」です！）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です）（２枚目のPDFを開くパスワードは、「その２」のビデオ冒頭で紹介している14文字です）	ダウンロード 89MB ※（4）-2～（4）-4は、すべて同一のテキストです。	\2,100- （税込） ★4：セット有
（４）-5 論理的思考力とは何か？「３つの力」のエッセンスを凝縮解説！（その１～その２セット）公開した日：2010年3月23日	～（４）-1～（４）-4を、すべてセットで購入できます！～「論理的思考力＝“３つの力”」のエッセンスを凝縮したPDFテキスト（A4で全2枚）を、具体例とともに徹底解説。ふくしま国語塾の机の上には、このシートを含む２枚のシートが常時張られています。そして、小学３年生以上のほぼ全生徒は、この２枚のシートをファイルに常備し、書き方・読み方に迷った時のバイブルとして使用しています。／特に、説明的文章の読解問題に悩む子どもたちに最適！　マークすべき接続語を50個近く網羅し、「３つの力」で分類。（４）-5は、３つすべてをセットで購入でき、しかも安価。絶対お得。 ※このビデオは、『わが子が驚くほど「勉強好き」になる本』の特典ビデオの続きとなるビデオです。・テキスト要【１】テキストPDFダウンロード（無料）（これは１枚目=「その１専用」です！）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です。（１枚目のPDFを開くパスワードは、「その１」のビデオ冒頭で紹介している10文字です）【２】テキストPDFダウンロード（無料）（これは２枚目=「その２専用」です！）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です。（２枚目のPDFを開くパスワードは、「その２」のビデオ冒頭で紹介している14文字です）	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・71分41秒・テキスト要：詳細情報（紹介本文）の枠内（２つ左の枠内）にリンクされています！	ダウンロード 618MB	\6,982- （税込） ★1～★4をすべてセットで購入できます。
（５）-1 国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～言いかえる力～公開予定時期：未定	～これが、論理というピラミッドの基盤である。～国語力＝論理的思考力　は、「3つの力」で成り立っています。すなわち、「言いかえる力」「くらべる力」「たどる力」の3つです。このビデオでは、その中で最も重要な「言いかえる力」について、その必要性と仕組みを、丁寧にわかりやすく解説しています。「抽象化・具体化」は、論理的思考力を身につけるためのスタートライン。必見です。小４以上であれば、子どもが見ても内容を理解できるでしょう。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・約15分・テキスト不要	ダウンロード
（５）-2 国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～言いかえる力を高めるトレーニング～公開予定時期：未定	～接続語「つまり」「たとえば」がカギ！～論理的思考力の根幹となる「言いかえる力」を高めるための基礎練習・応用練習を実際に行うことができます。紙も鉛筆もいらない、今すぐできる充実のトレーニングを、15分間で。15分後、あなたは実感するでしょう。「なるほど、これが論理的ということなのか」と。そして子どもは言います。「おもしろい！もっとやりたい！」と。内容は、小１レベルからスタートし、だんだんとレベルアップする構成になっています。	・一般・親・教師・子ども（小１～高３）	・約15分・テキスト不要	ダウンロード
（５）-3 国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～くらべる力～公開予定時期：未定	～世の中のほとんどのものごとは、「くらべる」ことで成立している！～国語力＝論理的思考力　は、「3つの力」で成り立っています。すなわち、「言いかえる力」「くらべる力」「たどる力」の3つです。このビデオでは、読解・作文・対話等あらゆる場面でパワーを発揮する「くらべる力」について、その効力と仕組みを、丁寧にわかりやすく解説しています。このビデオは、理解力・説得力を高めるために不可欠な「対比」の力を手に入れる第一歩となります。小４以上であれば、子どもが見ても内容を理解できるでしょう。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・約15分・テキスト不要	ダウンロード
（５）-4 国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～くらべる力を高めるトレーニング～公開予定時期：未定	～接続語「それに対して」がカギ！～読解・作文・対話等あらゆる場面でパワーを発揮する「くらべる力」を高めるための基礎練習・応用練習を実際に行うことができます。紙も鉛筆もいらない、今すぐできる充実のトレーニングです。15分後には、身近なことがらに「対比」を見つけたくてうずうずしてくるはずです。内容は、小１レベルからスタートし、だんだんとレベルアップする構成になっています。	・一般・親・教師・子ども（小１～高３）	・約15分・テキスト不要	ダウンロード
（５）-5 国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～たどる力～公開予定時期：未定	～ちょっと待って。その「理由」、本当に論理的ですか？～国語力＝論理的思考力　は、「3つの力」で成り立っています。すなわち、「言いかえる力」「くらべる力」「たどる力」の3つです。このビデオでは、原因と結果の関係、すなわち因果関係を正しくとらえるための力である「たどる力」について、その価値と仕組みを、丁寧にわかりやすく解説しています。読解問題では、「なぜですか」という「理由問題」が必ず出されます。「わが子が書いた解答は、それなりの“理由”になっているのに、なぜ点数がもらえないのだろう？」その謎が解明されます。小４以上であれば、子どもが見ても内容を理解できるでしょう。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・約15分・テキスト不要	ダウンロード
（５）-6 国語力＝論理的思考力＝「３つの力」　～たどる力を高めるトレーニング～公開予定時期：未定	～接続語「だから」「なぜなら」がカギ！～論理的思考力を盤石なものとするために不可欠な「たどる力」を高めるための基礎練習・応用練習を実際に行うことができます。紙も鉛筆もいらない、今すぐできる充実のトレーニングです。15分後には、正しい「だから」と間違った「だから」を見抜く目を持つことができているはずです。内容は、小１レベルからスタートし、だんだんとレベルアップする構成になっています。	・一般・親・教師・子ども（小１～高３）	・約15分・テキスト不要	ダウンロード
（６）～	（詳細は近日公開）
学年別セミナー
（１）-1 小１～小２向け簡単な対話ゲームを通して国語力の基盤をつくる方法公開予定時期：未定	～今すぐできる「対話ゲーム」をご紹介～小学校低学年のうちから、国語力の基盤を育ててあげたい。親ならば、だれしもがそう願います。でも、幼いわが子を見ていると、学習塾に入れるのはまだ早いようにも思う……そんなお母さん・お父さんのために、今すぐ使える「対話ゲーム」のメニューをご紹介します。小学3年生を過ぎると、求められる国語力はどんどん高度になっていきます。今のうちに、基礎固めをしておきましょう。小学校や塾で低学年を担当している先生方も必見。（実は高学年の子にも十分役立つメニューになっています）	・一般・親・教師	・約15分・テキスト不要	ダウンロード
（２）-1 小３～小４向け	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（３）-1 小５向け	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（４）-1 小６向け	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（５）-1 中１向け	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（６）-1 中２～中３向け	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（７）-1 高１向け	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（８）-1 高２～高３向け	（詳細は近日公開）			ダウンロード
中学受験対策セミナー
（１）～（９）	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（１０）-1 小５～小６向け志望校別　合格力養成講座 ○○中学校公開予定時期：未定	首都圏の上位校・中堅校の国語を、学校別に攻略！国語力＝論理的思考力＝3つの力をどのように活用すれば、○○中学校合格に近付くことができるのか？　国語の問題文や設問ににじみ出た「○○中学が求めている人間像」をも見抜いた上で、核心に迫る解法を追求します。受験間近の親子も必見！（具体的な学校等は近日公開。お楽しみに！）			ダウンロード
（１１）～	（詳細は近日公開）			ダウンロード
高校受験対策セミナー
（１）～（３）
（４）-1 作文力育成講座公開予定時期：未定	高校受験（前期選抜）で課されることの多い作文課題。どんなテーマでも自信をもって取り組むことができるようになるための作文構成力を磨きます。お楽しみに！（詳細は近日公開）			ダウンロード
（５）-1 中２～中３向け志望校別　合格力養成講座 ○○高等学校公開予定時期：未定	神奈川県公立高校／首都圏上位校の国語（現代文）を、学校別に攻略！お楽しみに！（詳細は近日公開）			ダウンロード
（６）～	（詳細は近日公開）			ダウンロード
大学受験対策セミナー
（１）～（３）	（詳細は近日公開）
（４）-1 センター試験対策講座公開予定時期：未定	～センター試験も、３つの力で突破する！～文系はもちろん、理系の生徒にとっても避けて通れないセンター試験の国語。限られた時間内にいかにして得点するか？　センター試験独特の選択肢問題の構造を解き明かし、得点力を磨きます。論理的思考力＝３つの力をどのように使えば、センター試験を突破できるのか。その突破口を明確に提示します。（現代文のみ）			ダウンロード
（５）-1 高２～高３向け志望校別　合格力養成講座 ○○大学公開予定時期：未定	首都圏の国公私立大学の国語現代文・小論文を、学校別に攻略！お楽しみに！（詳細は近日公開）			ダウンロード
（６）～	（詳細は近日公開）			ダウンロード
スペシャルセミナー
（１）-1 読解問題の得点力を高める方法(その1)――選択式問題でいかにして得点するか？公開予定時期：未定	～点数がグングン上がる！　選択式問題の解法の鉄則～国語の読解問題には、２つのタイプがあります。１つは「記述式」、もう１つは「選択式」。本来は「記述式」こそが骨太の国語力を試す問題であることは間違いありません。しかし、採点の公平性を高める目的で「選択式」問題が一定量出題されることは確実であり、子どもたちは、どうしてもその壁を乗り越えなければなりません。中学・高校・大学受験のすべてに通用する「選択肢問題の解法」を、惜しみなく公開！　今すぐ使えて納得できる技法を15分でマスターできます。ちなみに、この技法を徹底的に学習した当塾のある小５女子生徒は、150点満点の全国模試で得点が50点も伸びた（74点→124点）、と目を丸くしていました。彼女が本来もっていた国語力が、点数という形に結び付いた瞬間でした。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・約15分・テキスト要（テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です）	ダウンロード
（１）-2 読解問題の得点力を高める方法(その2)――記述式問題でいかにして得点するか？公開予定時期：未定	～確実に点数をもぎとる！　記述式問題の解法の鉄則～国語の読解問題には、２つのタイプがあります。１つは「記述式」、もう１つは「選択式」。だれもが苦手な記述式問題を、いかにして解くのか？　方法など何もないようにすら思える「記述式問題」に、解き方の鉄則などあるのか？　答えは「ある」。中学・高校・大学受験のすべてに通用する「記述式問題の解法」を、ズバリ明確に示します。記述式問題が大の苦手で、途中点すらもらえない子でも、この方法を身につければ途中点をもぎとることができるようになります。実はここでご紹介するのはあらゆる文章作成に効力を発揮する技法なのですが、多くの子、そして大人にも、なかなか知られていないのです。必見です。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・約15分・テキスト要（テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です）	ダウンロード
（１）-3 読解問題の得点力を高める方法(その3)――抜き出し問題でいかにして得点するか？公開した日： 2009年12月9日	～抜き出し問題でよくある“つまらないミス”を防ぐ秘策～「――部と同じことを述べている箇所を、○○文字以内で抜き出しなさい」といった、抜き出し問題。「ほとんど正しい箇所に目をつけていたのに、抜き出すべき最初と最後がほんの少しズレたために、点数がもらえなかった」――こんな苦い思いを、多くの受験生が経験していることでしょう。親は、わが子のそんな答案を見て、「ああ、なんて不注意な子なんだろう」と嘆きます。かといって、「もっと注意しなさい！」といった言葉をかけるだけでは、子どもは変化しません。そこで、抜き出し問題を「より正確に」「より本質的に」解くための秘策をご紹介します。これは、「国語力＝論理的思考力＝３つの力」の中心である「言いかえる力」とも深くかかわっています。このビデオで学習すればミスは確実に減り、しかも国語力の本質に迫る学びを得ることができます。試験直前の子どもでもすぐに役立てることのできる方法です。子どもも親も、必見です！【テキストはＡ４サイズ１ページです】	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・12分40秒・テキスト要（テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です）	ダウンロード 109MB	\2,625- （税込）
（２）-1 ９５％の子が間違える！主語・述語の正確な判別方法公開予定時期：未定	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（２）-2 ９５％の子が間違える！読みやすく伝わりやすい文を書くための方法――修飾語と被修飾語を正しく配置する公開予定時期：未定	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（３）-1 語彙力を１０倍速で高める方法公開予定時期：未定	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（４）-1 漢字定着率を高める練習メニュー公開予定時期：未定	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（５）-1 テーマ別　読解攻略法自然と人工／自然と文明公開予定時期：未定	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（５）-2 テーマ別　読解攻略法ことば・言語ソシュール記号論公開予定時期：未定	（詳細は近日公開）			ダウンロード
（６）-1 ５分で納得！読解問題の解き方――物語・小説問題の骨組みをつかむ公開した日： 2009年12月9日	～多くの「友情物語」に共通する骨組みをつかむ～多くの「友情物語」の中には、隠された「対比の構造」があります。その骨組みをつかむことこそが、読解の成否を分けます。設問（問い）がどのように攻めてきても揺らぐことのない「読みの技術」を、たった５分で示します。子どもが見ても、親が見ても、教師が見ても、「なるほど～」と思わず膝をうつような内容になっています。この内容で、この価格。ぜひお勧めします。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・4分47秒・テキスト不要	ダウンロード 41MB	\ 997- （税込）
（７）-0 [サンプル] 「３つの力」を使えば完璧！長文読解にチャレンジ（論説文）公開した日： 2010年1月21日	～本編を利用した、無料サンプルです！～【（７）-1～3「３つの力」を使えば完璧！長文読解にチャレンジ（論説文）】のサンプルです。（７）-1、（７）-2、（７）-3のそれぞれについて、実際のビデオを約１分ずつ抽出してつなぎあわせています（合計3分4秒）。購入を検討する際の参考にぜひご覧ください。	・一般・親・教師・子ども（小４～高３）	・3分04秒・テキスト不要	ダウンロード 27MB	無料
（７）-1 「３つの力」を使えば完璧！長文読解にチャレンジ（論説文）[１] 公開した日： 2010年1月8日	～業界初?!　マークつけ（線引き、マルつけ）実況中継！～ ★読解問題を解く際に、文章中の「接続詞」など重要な箇所にマークしながら読むことの大切さは、今さら言うまでもありません。また、設問（問１、問２……）の中の「どういうことか」「なぜか」などにマークすることについても同様です。 ★しかし、子どもたちは、これがなかなかできないのです。やれ、と言ってもやらない。あるいは、できない。どうしても、単に読書するときと同じように、鉛筆を手に持とうともせずに淡々と目だけで読み進めてしまう。結果として、設問を解く段階になって何度も何度も文章を読み返さなければならなくなる。そして、時間切れになってしまう……このような「悲劇」を防ぐ手立てを、早期に打つべきです。一読した段階でマークをしさえすれば、重要な箇所が次々と浮き上がってきて、設問を解く段階でそこにすぐ目が向き、大幅な時間節約になるというのに……！！ ★そこで、このビデオでは、福嶋が文章を音読しながら同時にマークする場面を実況中継。問題文のペーパーに鉛筆でマルをつけ、大事な箇所を囲むといった実際の作業を、そのままズームで撮影。これを子ども本人が見れば、「ああ、こうやってマークするんだな」と「体感」でき、すぐに実行に移せるはずです。百聞は一見にしかず。「マークしなさい！」と言葉で言い続けるのと、実際のマーキングの様子を映像で見せるのとでは、効果に数十倍の違いが出ます。これを見ずして、マークを語るなかれ。 ★題材となる論説文および設問のすべては、福嶋の完全オリジナルです【（７）-2、（７）-3の授業と連動しています】。おもな対象は、小６～中３です（中学受験・高校受験直前の総まとめ問題として作成していますので、難易度は高めです）。ただし、小５でもチャレンジ可能であり、逆に高校生でも十分に価値ある学びを得られるでしょう。（実際、私の塾では小５から高３まで幅広く解いてもらっていますが、どの子も手ごたえ十分のようです） ★ＰＤＦテキストは、圧巻の「Ａ４で全７ページ」。文章・設問・解答・補足説明がすべて含まれます。（７）-1、（７）-2、（７）-3、（７）-4のどれを購入してもＰＤＦを開くパスワードを入手できます。（７）-1、（７）-2、（７）-3は、バラバラで購入することができますが、これらは一連の作品ですので、すべてを一度に閲覧したときにこそ、最大の効果が上がります。割安になる（７）-4が絶対おすすめです。	・一般・親・教師・子ども（小５～高３）	・23分14秒・テキスト要[A4で7ページ]※ （テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です） ※（7）-1～（7）-4は、すべて同一のテキストです。	ダウンロード 200MB	\3,675- （税込）
（７）-2 「３つの力」を使えば完璧！長文読解にチャレンジ（論説文）[２] 公開した日： 2010年1月8日	～「３つの力」はこう使え！　入試直前の総まとめに最適な読解授業～ ★（７）-2は、全体の解説と、問１～問３の解説で構成されています。問４～７は（7）-3にて閲覧できます。（設問（問い）は全部で７つです） ★１年前から実際に当塾で使用している、文章・設問ともにすべて福嶋オリジナルの長文読解問題を利用。2008年1月、入試直前の子どもたちに「総まとめ的な問題」をなんとかして提供したいと思い立ち、16時間かけて創り出したオリジナル問題です。かなりの難易度のため、本として世に出されることは今後も一切ないでしょう。メルマガ等でも公開しない予定です。 ★特に説明文（論説文）の読解に手をやいている子どもたちのために、「３つの力」によるあざやかな解法を次々とご紹介します。ビデオを見終わったあとには、すぐに過去問などの論説文で技法を試したくなることでしょう。 ★このビデオは、（７）-1のマーク実況中継と連動しています。 ★おもな対象は、小６～中３です（中学受験・高校受験直前の総まとめ問題として作成していますので、難易度は高めです）。ただし、小５でもチャレンジ可能であり、逆に高校生でも十分に価値ある学びを得られるでしょう。（実際、私の塾では小５から高３まで幅広く解いてもらっていますが、どの子も手ごたえ十分のようです） ★ＰＤＦテキストは、圧巻の「Ａ４で全７ページ」。文章・設問・解答・補足説明がすべて含まれます。（７）-1、（７）-2、（７）-3、（７）-4のどれを購入してもＰＤＦを開くパスワードを入手できます。（７）-1、（７）-2、（７）-3は、バラバラで購入することができますが、これらは一連の作品ですので、すべてを一度に閲覧したときにこそ、最大の効果が上がります。割安になる（７）-4が絶対おすすめです。	・一般・親・教師・子ども（小５～高３）	・31分23秒・テキスト要[A4で7ページ] （テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です） ※（7）-1～（7）-4は、すべて同一のテキストです。	ダウンロード 270MB	\3,675- （税込）
（７）-3 「３つの力」を使えば完璧！長文読解にチャレンジ（論説文）[３] 公開した日： 2010年1月8日	～「３つの力」はこう使え！　入試直前の総まとめに最適な読解授業～ ★（７）-3は、問４～問７の解説で構成されています。問１～３は（7）-2にて閲覧できます。（設問（問い）は全部で７つです） ★１年前から実際に当塾で使用している、文章・設問ともにすべて福嶋オリジナルの長文読解問題を利用。2008年1月、入試直前の子どもたちに「総まとめ的な問題」をなんとかして提供したいと思い立ち、16時間かけて創り出したオリジナル問題です。かなりの難易度のため、本として世に出されることは今後も一切ないでしょう。メルマガ等でも公開しない予定です。 ★特に説明文（論説文）の読解に手をやいている子どもたちのために、「３つの力」によるあざやかな解法を次々とご紹介します。ビデオを見終わったあとには、すぐに過去問などの論説文で技法を試したくなることでしょう。 ★このビデオは、（７）-1のマーク実況中継と連動しています。 ★おもな対象は、小６～中３です（中学受験・高校受験直前の総まとめ問題として作成していますので、難易度は高めです）。ただし、小５でもチャレンジ可能であり、逆に高校生でも十分に価値ある学びを得られるでしょう。（実際、私の塾では小５から高３まで幅広く解いてもらっていますが、どの子も手ごたえ十分のようです） ★ＰＤＦテキストは、圧巻の「Ａ４で全７ページ」。文章・設問・解答・補足説明がすべて含まれます。（７）-1、（７）-2、（７）-3、（７）-4のどれを購入してもＰＤＦを開くパスワードを入手できます。（７）-1、（７）-2、（７）-3は、バラバラで購入することができますが、これらは一連の作品ですので、すべてを一度に閲覧したときにこそ、最大の効果が上がります。割安になる（７）-4が絶対おすすめです。	・一般・親・教師・子ども（小５～高３）	・23分50秒・テキスト要（テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です） ※（7）-1～（7）-4は、すべて同一のテキストです。	ダウンロード 205MB	\3,675- （税込）
（７）-4 「３つの力」を使えば完璧！長文読解にチャレンジ（論説文）[セット] 公開した日： 2010年1月8日	（７）-1～（７）-3のすべてをセットで購入できます。（７）-1だけ、（７）-2だけ、（７）-3だけをバラバラに購入することもできますが、セットでの購入をお勧めします！断然、割安です。２割引です。本来は11,025円のところを、8,820円。 2,205円安くなっています。	・一般・親・教師・子ども（小５～高３）	・78分27秒・テキスト要[A4で7ページ] （テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です） ※（7）-1～（7）-4は、すべて同一のテキストです。	ダウンロード 675MB（ZIPファイルです）	\8,820- （税込）
（８）-1 プチ小論文で論理的思考力を鍛える共通点・相違点作文（応用編・概論）公開した日： 2010年8月26日	～自転車と三輪車の違いを本質的に捉えられますか？～「自転車と三輪車の違い」と言えば９割の子は「タイヤの数」と答えます。しかしそれはまだまだ低レベルな視点。相違点をとらえる「ハイレベルな視点」を身につけるためのポイントをご紹介します。 ※このビデオは、以下【　】内のいずれかによって基礎的な練習を行ったことのある人のための「応用編」です。未経験の人は、まず以下で練習をするようにしてください。【「本当の国語力」が驚くほど伸びる本P.161～／ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集P.66～／論理的思考力を鍛える超シンプルトレーニングP.124～】	・一般・親・教師・子ども（小５～高３）	・13分08秒・テキスト不要	ダウンロード 113MB	\1,050- （税込）
（８）-2 プチ小論文で論理的思考力を鍛える共通点・相違点作文（応用編Ａ）公開した日： 2010年8月26日	～「成果」と「結果」の違いは？　「後悔」と「反省」の違いは？～「共通点・相違点作文」の型を使えば、このような難度の高い問いに対しても明確な解答を作り上げることができます。論理的に考えるとは、こういうことなんだな。論理的な文章とは、このようにして書いていけばいいんだな――そういった深い納得を得ることができるはずです。 ※このビデオは、以下【　】内のいずれかによって基礎的な練習を行ったことのある人のための「応用編」です。未経験の人は、まず以下で練習をするようにしてください。【「本当の国語力」が驚くほど伸びる本P.161～／ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集P.66～／論理的思考力を鍛える超シンプルトレーニングP.124～】	・一般・親・教師・子ども（小５～高３）	・15分18秒・テキスト要[A4で1ページ] （テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です） ※（8）-2～（8）-4は、それぞれ別のテキストです。（それぞれ、A4で１枚）	ダウンロード 132MB	\2,100- （税込）
（８）-3 プチ小論文で論理的思考力を鍛える共通点・相違点作文（応用編Ｂ）公開した日： 2010年8月26日	～「区別」と「差別」の違いは？　「原因」と「理由」の違いは？～「共通点・相違点作文」の型を使えば、このような難度の高い問いに対しても明確な解答を作り上げることができます。論理的に考えるとは、こういうことなんだな。論理的な文章とは、このようにして書いていけばいいんだな――そういった深い納得を得ることができるはずです。 ※このビデオは、以下【　】内のいずれかによって基礎的な練習を行ったことのある人のための「応用編」です。未経験の人は、まず以下で練習をするようにしてください。【「本当の国語力」が驚くほど伸びる本P.161～／ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集P.66～／論理的思考力を鍛える超シンプルトレーニングP.124～】	・一般・親・教師・子ども（小５～高３）	・14分13秒・テキスト要[A4で1ページ] （テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です） ※（8）-2～（8）-4は、それぞれ別のテキストです。（それぞれ、A4で１枚）	ダウンロード 122MB	\2,100- （税込）
（８）-4 プチ小論文で論理的思考力を鍛える共通点・相違点作文（応用編Ｃ）公開した日： 2010年8月26日	～「尊敬」と「敬遠」の違いは？～「共通点・相違点作文」の型を使えば、このような難度の高い問いに対しても明確な解答を作り上げることができます。論理的に考えるとは、こういうことなんだな。論理的な文章とは、このようにして書いていけばいいんだな――そういった深い納得を得ることができるはずです。 ※このビデオは、以下【　】内のいずれかによって基礎的な練習を行ったことのある人のための「応用編」です。未経験の人は、まず以下で練習をするようにしてください。【「本当の国語力」が驚くほど伸びる本P.161～／ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集P.66～／論理的思考力を鍛える超シンプルトレーニングP.124～】	・一般・親・教師・子ども（小５～高３）	・11分23秒・テキスト要[A4で1ページ] （テキストPDFダウンロード（無料）／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です） ※（8）-2～（8）-4は、それぞれ別のテキストです。（それぞれ、A4で１枚）	ダウンロード 98MB	\2,100- （税込）
（８）-5 プチ小論文で論理的思考力を鍛える共通点・相違点作文（応用編セット）公開した日： 2010年8月26日	（８）-1～（８）-4のすべてをセットで購入できます。（８）-1だけ、（８）-2だけ、（８）-3だけ、（８）-4だけをバラバラに購入することもできますが、セットでの購入をお勧めします！断然、割安。２割引です。本来は7,350円のところを、5,880円。1,470円安くなっています。 ◆テキストPDFを開くためのパスワードは、（８）-2　～（８）-4　それぞれのビデオの冒頭をチェックすると分かります。（８）-1ではパスワードは分かりません。 ※このビデオは、以下【　】内のいずれかによって基礎的な練習を行ったことのある人のための「応用編」です。未経験の人は、まず以下で練習をするようにしてください。【「本当の国語力」が驚くほど伸びる本P.161～／ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集P.66～／論理的思考力を鍛える超シンプルトレーニングP.124～】	・一般・親・教師・子ども（小５～高３）	・54分02秒・テキスト要[A4で3ページ] （テキストPDFダウンロード（無料）A B C ／ダウンロードしたファイルを開くにはパスワードが必要です。左記◆をご覧ください）	ダウンロード 465MB	\5,880- （税込）
期間限定セット　　（セットとは、シングル曲が集まったアルバムCDのようなものです）
セット（１）スタートライン公開した日： 2009年12月9日販売終了しました	販売終了しました ①国語教育の現状を暴く！（税込3,150円）（15分00秒）　と　②子どもの国語力そして学力を高めていくために不可欠な考え方とは？（税込3,150円）（18分48秒）　をセットでお安く購入できます。約1,000円もお得！　ただし、2009年12月9日0:00　～　2010月1月3日23:59の期間限定での特別セットです。いわば、「クリスマス＆お正月特価」です。この機会にぜひ！	・一般・親・教師	左欄に記載販売終了しました	ダウンロード 279MB（ZIPファイルです）販売終了しました	\5,250- （税込）販売終了しました

よくあるご質問（コンテンツ関連・その他）

質問＞DVD等の媒体による販売は計画していますか？
- 回答＞計画していません。
質問＞なぜ値段が高いのですか？
- このような質問は、実際にはいただいておりません。ただし、念のため記載しておきます。
- 「高いな」とお感じの方もいらっしゃるものと思います。たとえば、「通っている塾の１回の授業料より高い」などという計算も成り立つかもしれません。しかし、次の２点において、これらのビデオは金額相応、あるいはそれ以上の価値を持っているのです。
- 第１に、その質の高さです。
  学校はもちろん、一般的な進学塾ではほとんど見られない「型・技法の習得」に焦点を当てた指導法を追及している当塾の（福嶋の）授業を、一般的な価値観で判断することはできません。その価値に対する客観的評価は、『「本当の国語力」が驚くほど伸びる本』のアマゾンレビューや、当HPのトップページにリンクした「ブログ記事」等において「証明」されています。
- 第２に、ビデオというものの特性です。
  実際の授業は、一過性のものです。分からなくても、巻き戻しすることはできません。一時停止して、お子さん自身が自分の頭の中を整理することもできません。
  しかし、ビデオでは、巻き戻しも一時停止もできます。そして何よりも、何度でも繰り返して視聴することができるのです。
  実際の授業では、同じ授業を何度も受けることはできません。一度切りです。
  しかし、ビデオは、理解できるまで１０回でも２０回でも見かえすことができるのです。
  もし、３０００円のビデオを１０回見たとしたら？　１回あたりたったの３００円です。安いものではありませんか？
以降作成中

　

特定商取引法に基づく表示

【販売業者名】ふくしま国語塾

【代表者】福嶋隆史

【所在地】〒244-0801　横浜市戸塚区品濃町551-3 ネオポリストキワ2-302

【電話番号】番号はこちらです（お問い合わせは必ずメールで行ってください。お電話は、メールで解決しない場合のみ使用する形となります）

【注文方法】インターネットによる注文　（このページに記載）：概要　詳細

【商品等の名称・種類・主な内容】デジタルコンテンツ

【商品等の価格】商品毎に記載

【その他の費用】ダウンロードやお申し込みにかかる通信費はお客様の負担となります。

【消費税】税込表示しております。

【代金の支払時期及び方法】「クレジットカードによる即時決済」　による前払い

【商品引渡時期】決済完了後に視聴ライセンスを発行

【返品に関する事項】商品の特性上、お客様のご都合による返品・交換はお受けできません。
万一、回線の混雑・切断、サーバソフトウェアの不具合により視聴できない場合には、お申し込み時に発行する再発行パスワードとお客様情報をご提示頂ければ、商品に規定される回数を上限とし、視聴ライセンスの再発行を行います（ただし以下の条件を満たす場合のみ）。
　・当該商品が視聴ライセンス再発行を許可されていること。
　・商品に規定される再発行有効期間内であること。

【サポートメールアドレス】 wildcard☆children.sakura.ne.jp　（☆を@に替えてください）（メールに関する詳細）
まずはこちらのお問い合わせフォームからお問い合わせください。
　・回答のメールを差し上げるまでには、数日かかる場合があります。（特に、土・日・祝・年末年始等にいただいたメールの場合）

【サポート電話番号】番号はこちらです（お問い合わせは必ずメールで行ってください。お電話は、メールで解決しない場合のみ使用する形となります）

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【販売業者名】	ふくしま国語塾
【代表者】	福嶋隆史
【所在地】	〒244-0801　横浜市戸塚区品濃町551-3 ネオポリストキワ2-302
【電話番号】	番号はこちらです（お問い合わせは必ずメールで行ってください。お電話は、メールで解決しない場合のみ使用する形となります）
【注文方法】	インターネットによる注文　（このページに記載）：概要　詳細
【商品等の名称・種類・主な内容】	デジタルコンテンツ
【商品等の価格】	商品毎に記載
【その他の費用】	ダウンロードやお申し込みにかかる通信費はお客様の負担となります。
【消費税】	税込表示しております。
【代金の支払時期及び方法】	「クレジットカードによる即時決済」　による前払い
【商品引渡時期】	決済完了後に視聴ライセンスを発行
【返品に関する事項】	商品の特性上、お客様のご都合による返品・交換はお受けできません。万一、回線の混雑・切断、サーバソフトウェアの不具合により視聴できない場合には、お申し込み時に発行する再発行パスワードとお客様情報をご提示頂ければ、商品に規定される回数を上限とし、視聴ライセンスの再発行を行います（ただし以下の条件を満たす場合のみ）。　・当該商品が視聴ライセンス再発行を許可されていること。　・商品に規定される再発行有効期間内であること。
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